UBICACIÓN

La Institución Educativa Agropecuaria Inga de Aponte, se ubica en el Resguardo indígena Inga de Aponte, al nor- oriente del departamento de Nariño, a 88 kilómetros de la ciudad de Pasto, a una temperatura promedio de 18 grados centígrados y a una altura sobre el nivel del mar de 2150 metros.al nivel del mar

                                                             

Al comienzo de esta etapa la base de la economía de este Resguardo y su zona de influencia era la explotación de la madera, y a menor escala la  agricultura y ganadería. La tala indiscriminada de zonas montañosas se agudizo con la implementación de herramientas agrícolas (moto sierra), provocando desequilibrio ecológico ocasionando pérdida de especies de flora y fauna, disminución de fuentes hídricas, erosión de suelos entre otros

HISTORIA

Comprendida desde 1986 (fundación de la Institución) hasta  el 2015, en los aspectos económico, cultural, social - político, educativo y espiritual entre otros.

 La institución tiene en cuenta las nuevas reformas educativas y en especial la ley 715 con sus Decretos y artículos sobre fusión y asociación de Instituciones y Centros Educativos, mediante resolución No. 489 de mayo 26 de 2004 emanada de la Secretaría de Educación Departamental, nuestra Institución Educativa cuenta con 487 estudiantes y está formada por las siguientes sedes: 01:   Básica y media técnica 02:   Básica primaria, 03:   El Granadillo, 04:   Las Moras, 05:   La Loma, 06:   San José del Pedregal, 07:   El Páramo, 08:   El Páramo Alto

La ubicación  geográfica del Resguardo y su zona de influencia, es estratégica y ventajosa, presentando gran variedad de microclimas, biodiversidad, gran cantidad de fuentes hídricas,  recursos naturales únicos que la hacen una potencia para el desarrollo del sector agropecuario y el planteamiento de nuestro “PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO INDÍGENA” teniendo como fundamento todos estos elementos.

MISÓN

                                   IUIAIKUNAWA ÑAMBICHISUNCHI

MISIÓN INSTITUCIONAL

 

Ofrecer una educación basada en el Mandato Integral de Vida para la permanencia y pervivencia del pueblo Inga en Aponte, enriqueciendo los conocimientos  propios, agropecuarios y externos a través de la investigación, participación, organización e interacción con el entorno y la comunidad.

VISION

IACHAIKUDIRUPA RIGCHARISKA MUSKUY

VISION INSTITUCIONAL

La Institución Educativa Agropecuaria Inga de Aponte,

orientara el bien vivir en el ser humano en armonía con los derechos fundamentales de la madre tierra, a través de conocimientos propios y apropiados, transformando su realidad en diferentes contextos, para materializar su proyecto de vida y pervivir en el tiempo y en el espacio.

PRINCIPIOS INSTITUCIONALES

Nuestros principios y valores culturales institucionales, estarán guiados y fortalecidos por nuestra propia espiritualidad, ya que es ella quien orienta y da luz a nuestros procesos de educación propia, encaminados al fortalecimiento de la Identidad cultural, la protección y conservación de la Alpa mama.  Además están basados en nuestra simbología Inga ya que, en ella se encuentra parte de nuestro pensamiento, visión e interpretación del mundo

OBJETIVOS INSTITUCIONALES

                  Fortalecer la identidad cultura del pueblo inga de Aponte teniendo en cuenta

              los principios individuales, colectivos e institucionales (mana sisai no robar,

                mana llullai, no mentir, mana killai, no ser perezoso; allí kai ser digno; atun 

         suglla iuiai, unidad; mama alpa, territorio; atun kausai nukanchi iukaska, cultura;

          nukanchi kaskasina kausanga, autonomía; tukuikuna parlaspa, participación)

                   para contribuir a la formación integral del ser humano

PROYECTOS EDUCATIVOS

                              
Nuestro PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO INDÍGENA unifica criterios, actualiza la misión y pretende pasar de la práctica a la ejecución del proyecto, basada en principios del mandato integral de vida de nuestro pueblo, y la legislación propia. Estos principios, los promovemos en cada uno de los integrantes y fuerzas vivas de la comunidad educativa.

Partiendo de la realidad  queremos responder con actitud innovadora, oportuna y acertada al clamor de la Identidad Indígena Inga con sus circunstancias particulares para desencadenar un compromiso en función del otro y de la comunidad, desde lo humano y científico, desde la espiritualidad y mítico, desde la solidaridad y la reciprocidad, como signo de identidad y fortaleza étnica.